Transtornos de Aprendizagem – Neurociência e Interdisciplinaridade

Enfim mais um livro, uma obra que engloba tudo o que aprendemos sobre o complexo ato de aprender. Mais uma vez, escrevo com aqueles que foram e são meus alunos, parceiros e colaboradores, estamos há muito tempo juntos, e vimos como este tema evoluiu em termos de teoria, práticas diagnóstica e intervenção, possibilitando nova visão, mais abrangente e precisa dos Transtornos de Aprendizagem. Desde nossa primeira obra, passaram-se dez anos que nos possibilitaram mudanças de pensamentos, instrumentalização, técnicas e principalmente de proximidade cada vez maior de nós mesmos como pessoas que estudam juntas e estabelecem metas únicas. Nosso objetivo foi abordar o tema de seu princípio ao fim, dentro do que entendemos ser importante para as pessoas saberem sobre como e porque, às vezes, o aprender torna-se tão complexo. Procuramos utilizar linguagem simples e de fácil acesso para que esta, como nossas demais obras, esteja, ao alcance de pais, professores e todos os profissionais que se interessam pelo tema, espero que tenhamos atingido nosso propósito.