Seis Estudos De Psicologia

As pesquisas psicológicas de Jean Piaget gozam de renome mundial. Iniciadas há cerca de quarenta anos, não vêm para de suscitar interesse nos meios pedagógicos ou educativos, mas, antes, compreender o homem. Além disso, a obra de Piaget constitui, como dizem seus comentaristas, uma chave para compreender a formação dos mecanismos mentais da criança e, por conseguinte, todos aqueles que dirigem atividades da inteligência, as operações lógicas, as noções de número e espaço ou, num plano mais vasto, as perspectivas, as ilusões geométricas, a única interpretação possível para cada um deles é a genética e, portanto, precisamente de seu desenvolvimento.

Precisamente porque o interesse despertado-se por permanecer no âmbito da ciência positiva e experimental, o que tenta a psicologia de Piaget é não simples, uma epistemologia. Sua complexidade, suas dificuldades determinam-se pelo fato de que os conhecimentos são de ordem matemática, biológica, física que supõem, portanto, quase sempre, povo essencialmente ao grande público.

Esta é a razão por que julgamos útil reunir o diversos artigos e conferências que constituem o presente volume. Em uma primeira parte, apresentam-se as essenciais descobertas de Piaget no domínio da psicologia da criança. Em uma segunda parte, relacionam-se com certos problemas centrais — como os do pensamento, da linguagem, da atividade — segundo uma dupla perspectiva genética e estruturalista.

Na forma em que os publicamos, estes Estudos de Psicologia tragam uma síntese precisa da obra de Piaget, da qual são a melhor a mais rigorosa das introduções.