Religiosidade e Educação – no Contexto da Pós-Modernidade

Nesta obra, Marcos Sandrini apresenta pontos de encontro entre religiosidade e pós-modernidade para um diálogo eficaz entre ambas tendo em vista a educação das novas gerações. Num primeiro momento a modernidade é descrita assim como suas características fundamentais. Como contraponto, a pós-modernidade é caracterizada como quebra deste paradigma. O autor aprofunda as visões de alguns autores, como Habermas, Giddens, Küng, Lyotard, Patella, Vattimo, Heidegger. A seguir, realça-se a dimensão religiosa a partir do novo paradigma do fim do fundamento e da metafísica, bem como da ética não-ambivalente e não-aporética.