Educação Como Prática da Diferença

O livro Educação como prática da diferença, organizado por Anete Abramowicz, Lucia Maria de Assunção Barbosa e Valter Roberto Silvério, é um manual com atividades didáticas e dicas de livros, sites, filmes e documentários para o professor ensinar e ajudar o aluno a desenvolver o espírito crítico, principalmente em relação ao preconceito racial, permitindo que eles observem as diferenças (muitas vezes impressas neles mesmos, uma vez que todo brasileiro é uma mistura de raça) como riqueza cultural, não como assunto tabu e discriminatório.
A obra aborda a educação a partir das diferenças, com ênfase nas relações raciais, diferentemente do que é sempre apontado na história da educação, cujo ideal de sociedade é aquela pasteurizada, que soterra a diversidade em prol de uma unidade que não existe (e não precisa existir, pois não há defeito na diferença: ela constrói, e não o contrário). O livro é endereçado a todos os professores do ensino fundamental, médio e ensino superior, pois subsidia a prática educativa e pedagógica sobre a temática racial e das diferenças. Auxilia os profissionais da educação para o atendimento à Lei n.