PRÁTICAS SOCIAIS DE LINGUAGEM EM GÊNEROS DISCURSIVOS/ TEXTUAIS EM SALA DE AULA

Este livro oferece ao público mais um rico acervo de contribuições conjuntas de docentes do Profletras e de seus orientandos. Na verdade, um acervo rico e diversificado, abrangendo eixos essenciais do trabalho com a língua na escola. Afinal, os trabalhos incluem investigações sobre tópicos como a leitura, a oralidade, a escrita e a variação linguística. Em seu conjunto, o volume sinaliza a importância de tratar a língua tanto do ponto de vista da produção como da recepção oral e escrita, além de se levar em conta a heterogeneidade dessa língua, ainda mais quando pensada na realidade de escolas rurais, como se faz aqui.