Saberes e práticas na construção de sujeitos e espaços sociais.

A partir de textos que congregam experiências de projeto, pesquisa e docência, a noção de identidade social é desenvolvida em conexão com a questão do espaço. Este, tema pertinente ao estudante/professor de geografia, é aqui tomado de um ponto de vista sociológico, como noção fundamental para compreender o “lugar” do sujeito e as variadas nuances que identificam e constroem o imaginário social.